Командой #ДоШколы разработана группа тренажеров, объединенных в общий блок «Цифры». В тренажерах используются для тренировки цифры разной разрядности.
Что используется в тренажерах?
В наших тренажерах используется:
| 8 | ||||
| 8 | 8 | |||
| 8 | 8 |
Различная ориентация цифр
В тренажере цифры имеют разную ориентацию: наклоны под 45° и 90° в различные стороны
| 5 | ||||
| 5 | 5 | |||
| 5 | 5 |
Отзеркаливание цифр
В тренажере цифры отзеркаливаются как в вертикальной, так и в горизонтальной плоскости
| 3 | 7 | |||||||
| 2 | 4 | 6 | 8 | |||||
| 1 | 5 | 9 |
Счет цифр
В тренажере цифры необходимо сосчитать по порядку
| ? | 5 | |||||||
| 5 | ? | ? | ? | |||||
| ? | 5 | ? |
Поиск цифр по образцу
В тренажере необходимо найти цифру по образцу из поля разнообразных цифр-маскировок
| 8 | ||||
| 8 | 8 | |||
| 8 | 8 |
Различные шрифты
В тренажерах можно выбрать шрифт. Предлагается два варианта: печатный и прописной
| 858 | ||||
| 588 | 885 | |||
| 885 | 588 |
Перестановка цифр в числах
В тренажерах цифры переставляются на различные разряды внутри одного числа (разрядность от 2 до 3)
| 123 | ||||
| 12 | 1234 | |||
| 1 | 12345 |
Цифры разной разряднояти
В тренажерах можно задавать цифры самим. Возможные варианты от 0 до 999
Тренажеры можно применять:
Цель проекта
Я создавала эти мультитренажер не как очередной сборник заданий, а как живой, адаптивный инструмент для реальной помощи ребенку.
Его методологическая сила — в точечном воздействии на причину проблемы и бесконечных возможностях для отработки навыка без потери эффективности.
Статистика говорит, что до 30% детей сталкиваются с трудностями зрительно-пространственного восприятия.
Давайте вместе поможем им преодолеть эти трудности легко, эффективно и с уверенностью в своих силах.
Какие тренажеры?
Наши тренажеры:
Тренажер
«Правильное написание цифры»
Методическая цель
Профилактика и коррекция зеркального написания цифр. Формирование стабильного и правильного зрительного образа цифры.
Что развивает
Зрительный гнозис (узнавание, распознавание), пространственные представления (ориентировка «лево-право», «верх-низ») и концентрацию внимания.
Почему это работает
Ребенок не пассивно смотрит на цифру, а активно ищет ее среди отвлекающих элементов, в роли которых выступают ее же зеркальные и повернутые копии. Прием зрительного противопоставления заставляет мозг ребенка анализировать пространственные признаки символа, что и является основой для правильного написания.
Рекомендации по применению
Рекомендуем начать с одной цифры (с одной строки), с минимальным количеством отвлекающих элементов. По мере прогресса увеличивайте количество строк, добавляйте наклоны и отражения, вводить новые цифры и увеличивайте количество отлекающих элементов. Идеально для ежедневных 5-10 минутных занятий.
Пример тренажера (нажмите на картинку для просмотра):
Нажмите на изображение для просмотра. Изображение откроется в новом окне.
Тренажер
«Найди правильное число по образцу»
Методическая цель
Развитие концентрации, объема, устойчивости и произвольности зрительного внимания.
Что развивает
Навык зрительного поиска, избирательность внимания, кратковременную зрительную память (удержание образца).
Почему это работает
Задание моделирует ситуацию, когда ребенку необходимо найти информацию в условиях зрительного шума (аналог поиска слова в тексте или нужной детали на картинке). Разный размер матрицы (10х10 / 20х20) позволяет мягко наращивать нагрузку, тренируя выносливость внимательной системы.
Рекомендации по применению
Используйте для «разминки» в начале занятия. По мере прогресса увеличивайте количество отвлекающих элементов и используйте больший размер тренажера. Отслеживайте скорость и точность выполнения как показатель динамики развития внимания.
Тренажер
«Найди правильное число по образцу»
Пример тренажера (нажмите на картинку для просмотра):
Тренажер
«Счет последовательности чисел»
Методическая цель
Формирование и автоматизация навыка последовательного счета, развитие зрительно-моторной координации.
Что развивает
Произвольное внимание, умение удерживать и выполнять сложную инструкцию, ориентацию на плоскости листа.
Почему это работает
Это упражнение — мост между простым знанием цифр и их применением. Ребенок не просто называет числа, а совершает с ними действие — прослеживает последовательность, что требует постоянного удержания программы деятельности. Пустые клетки дополнительно тренируют прогнозирование и пространственную логику.
Рекомендации по применению
Начинайте с небольшого диапазона чисел в матрице 10х10. Постепенно увеличивайте диапазон и переходите к более крупным матрицам и числам. Отлично подготавливает ребенка к работе в обычной тетради в клетку.
Пример тренажера (нажмите на картинку для просмотра):
Во всех тренажерах:
Тренажеры создаются с применением генератора случайных чисел. Поэтому вероятность повторения тренажера практически равна нулю.
Любой тренажер можно распечатать после его создания.
УЖЕ СКОРО ПОЯВЯТСЯ НОВЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ!
Если у Вас возникли вопросы по использованию тренажера или технические проблемы в его работе (проект только разрабатывается и находится на стадии отладки), свяжитесь с нами и опишите свой вопрос или проблему (чем подробнее, тем лучше). Наша команда оперативно обработает его и вернется к Вам с ответом.
Спасибо!
Команда #ДоШколы и #ПравоНалево